各学院：
为切实提升我校学生工作实效，不断提高思想政治教育工作水平，学生工作处立足于我校学生工作实践，以当前我校学生工作中亟需破解和解决的突出问题为导向，以促进学生日常工作精细化、规范化开展为目标，特设立2024年 “中国药大卓越学工”专项项目，面向我校学工队伍启动申报工作，具体通知如下：
一、项目类别及说明
项目分为重点项目、一般项目和自拟项目，所有项目须围绕大学生思想政治工作面临的新形势、新任务，针对我校学生思想政治教育和日常管理中的重点、难点、热点和急需解决的问题开展的应用性研究，侧重于工作改革和实践创新探索，内容涵盖教育管理、辅导员队伍、资助、心理健康教育等（具体见附件）。
1.重点项目：面向全体辅导员申报，以亟需解决的全局性突出问题为导向，针对学生工作中的重点和堵点，针对性开展应用性探索和研究。主持人可以1-2人（跨学院），重点项目主持人可不受2023年度立项的辅导员工作室、精品项目限制。鼓励跨学院合作，重点项目成员必需跨2-3个学院。视立项项目数，支持经费每项不超过10000元。
2.一般项目：面向2023年度立项的辅导员工作室、精品项目主持人及其他学工队伍老师申报，对学生思想政治教育和日常管理环节中的难点、热点和急需解决的各类问题开展系统性、应用性探索研究。
3.自拟项目：该项目只限2023年度辅导员工作室、精品项目主持人申报，项目要求与一般项目相同。
二、项目开展及预期成果
1.项目实施周期。从2024年暑期至10月中旬。
2.项目开展。申请者应根据自身研究和工作基础，立足“关注学生成长、服务学生成才”需求和我校学生思政教育及日常管理工作实际，有针对性地开展专题调研和探索，对实际工作中的有效经验和做法进行梳理凝练，围绕存在的问题和拟解决的突出问题开展系统性实践探索，着力推出具有实践指导意义、决策参考价值的可行性项目预期成果，能够切实促进我校学生工作提质增效。
3.预期成果
（1）重点项目：推出符合我校学生工作实际，具有可示范、可引领、可辐射、可持续推广的工作机制、有效路径及创新性举措等重要成果。
（2）一般项目和自拟项目：形成能推进我校学生工作提质增效的典型措施、建议方案、政策制度等有效成果。
三、项目申报及管理
1.项目申报。申报者可围绕预设项目及工作实际进行申报，在7月26日前将申报材料（题目、主题及现状分析、项目开展方案、团队成员、预期成果及成效）发送至jgb@cpu.edu.cn。
2.项目评审。学生工作处将组织对申报的项目材料进行评审，确定预设项目主持人。
3.结项审核。项目研究结束后，项目支持人提交预期项目成果，学生工作处组织专家对结项成果进行验收。
（1）提交的结项成果具有指导意义和可操作性，符合预期成效的，如果是2023年度立项的辅导员工作室、精品项目，将按照项目结题拨付剩余的50%经费，如果非以上2023年项目，参照以上经费拨付。
（2）如结项成果不被采纳，则项目不予经费支持。
（3）2023年度辅导员工作室、精品项目以是否申报此次预设项目且结项成果是否被采纳作为结题并拨付另一半经费的必要条件。除此次结题验收外，2023年度辅导员工作室、精品项目不再另行组织结题验收。
附件：2024年“中国药大卓越学工”专项项目指南
学生工作部（处） 研究生工作部 2024年7月15日
附件
2024年“中国药大卓越学工”专项项目指南
一、重点项目
1.高校辅导员素质能力提升路径探究（中国药大卓越学工计划）
2.中国药科大学网络思政工作中心建设路径探究
3.加强和改进中国药科大学研究生党建和思想政治教育工作路径研究
4.中国药科大学“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效路径研究
二、一般项目
1.辅导员在网络思政工作中的作用发挥研究
2.“00”后党员党性教育研究
3.药学生生涯规划体系化研究
4.朋辈帮扶融入心理育人研究
5.研究生思政队伍考评机制研究
6.学工系统业务流程规范化建设
7.学生管理制度体系化建设
8.学生社区（宿舍）文化育人氛围提升路径研究
9.“一站式”学生社区学生参与建设路径创设探索
10.辅导员“形势与政策课”质量提升路径探索
11.新媒体背景下高校资助政策宣传工作的路径优化研究
12.精准资助视角下高校“大家访”工作实践调研探究
三、自拟项目
提交的结题材料必须符合项目“申报及管理”中“结项审核”要求。该项目结题数不超过申报数的50%。